Beschrijving
De school heeft leiderschap en visie getoond door middel van een goed ontwikkelde en breed begrepen digitale strategie op basis van frequent overleg. De strategie ondersteunt innovatie in leren en lesgeven in zowel face-to-face als blended learning vormen en ondersteunt ook de ontwikkeling van beoordeling en digitale partnerschappen.
De school heeft een schriftelijke digitale strategie. Deze wordt gedeeld, herzien en bijgewerkt in overleg met leerkrachten en helpt bij het focussen op digitaal rijk lesgeven, leren en beoordelen in face-to-face en blended leervormen. De strategie bevordert partnerschappen en stimuleert internetveiligheid en naleving van het auteursrecht.
